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关于在直属机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
2016-05-26 15:52  

根据《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,结合直属机关实际,现就2016年在直属机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

直属机关各部门要深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到学校的要求上来。要将学习教育与着力提高机关工作科学化水平结合起来,激励机关党员干部奋发有为、开拓进取,为推进世界中医药名校建设提供坚强的组织保证。

1.明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点是实现“四个进一步”目标任务:即,进一步坚定理想信念,牢记党的历史使命,提高党性觉悟,把正确的理想追求转化为行动的力量,在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人;进一步树立清风正气,严格党员、干部日常管理监督,严守政治纪律政治规矩,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、廉洁从教,营造良好的教育政治生态;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,平常时看得出来,关键时冲得上去,大力弘扬 “钉钉子”精神和“马上就办”作风,在机关工作中充分发挥先锋模范作用,彰显共产党人的新风采。

2.解决突出问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。针对党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,要推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决好六个方面的问题:即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,信仰迷茫,精神迷失,推崇西方价值观念等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,服务意识不强,忽视师生群众利益,漠视师生群众疾苦;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,推诿扯皮等;着力解决一些党员道德行为不端、言行举止不当、奉献精神不足等;着力解决一些党员党性修养欠缺,先锋模范作用不突出的问题。

3.把握基本原则。两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各党支部要以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实从严教育管理党员制度为基本依托,在推进“两学一做”学习教育中注重把握五个基本原则,即注重正面教育为主,用科学理论武装头脑;注重学用结合,知行合一;注重问题导向,务求实效;注重领导带头,以上率下;注重从实际出发,分类指导。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,养成纪律自觉。处级以上党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规,掌握党委(党组)的职责、组织原则、运行机制。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,把深入学习贯彻总书记视察江西重要讲话作为重大政治任务,深刻领会习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的丰富内涵和核心要义。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,主要领会掌握理想信念是精神之“钙”、“中国梦”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。处级以上党员领导干部,还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,做到深学笃用、融会贯通,真正使讲话精神内化于心、外化于行。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,坚持“四讲四有”,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动立足岗位作贡献的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持和广大师生的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

在直属机关全体党员中开展“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作,着重做好以下六个方面工作。

1.开展专题学习讨论。一是制定学习计划。各党支部都要制定学习主题和步骤,对学习内容、时间和方式等作出具体安排。二是认真搞好自学。党员要安排时间,静下心来学习必读篇目,做好学思结合,学以致用。各党支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,充分运用现代新媒体,满足党员的学习需求。三是定期组织党员集中学习。各党支部每个月都要组织党员集中学习,每两个月组织一次党课。四是围绕“四个专题”学习讨论。直属机关党委分别于5、9、10、11月各召开一次专题学习讨论会,每次安排1位党委委员和2位党支部书记作重点发言。5月,以“坚定执着追理想”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”等有关重要讲话精神进行学习讨论;9月,以“实事求是闯新路”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;10月,以“艰苦奋斗攻难关”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论;11月,以“依靠群众求胜利”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。各党支部分别于6月底、8月底、10月底、12月中旬依次围绕“坚定执着追理想”“实事求是闯新路” “艰苦奋斗攻难关”“依靠群众求胜利”等四个专题开展学习讨论。

2.创新方式讲党课。各党支部每两个月安排一次党课,党课总体上按3次安排,每次党课的时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。一是要整合资源讲党课。党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,到基层联系点上党课。二是探索运用新媒体讲党课。充分运用网络资源,积极开展网上党课。用好共产党员微信、共产党员网、党建信息平台、微博、手机党报、微信群等,向广大党员推送“微党课”,不断丰富拓展党课的内容和形式,切实增强党课的吸引力和感染力。三是要注意活跃学习形式、创新学习方式,党支部集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论着,观看红色电影等,深化学习效果。

3.召开领导班子专题民主生活会。按照学校党委统一部署,直属机关党委领导班子以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。会前,要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

4.召开党支部专题组织生活会。年底前,各党支部要召开专题组织生活会。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好经验好做法,面向党员和群众征求意见,用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,重点进行“四对照四查看”:一是对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观等问题;二是对照讲规矩、有纪律,查看是否存在不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;三是对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有违反道德规范、违反师德师风等问题;四是对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织党员对支部班子进行民主评议。

5.开展民主评议党员。各党支部结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危机关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬;对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其整改提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,切实做到有据有序有效。

6.立足岗位作贡献。各党支部要结合落实学校《2016年党政工作要点》和机关各部门重点工作,对机关党员在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率以及争当“四有”好干部等方面提出发挥先锋模范作用的具体要求,教育引导党员时刻铭记党员身份,推动党员干部立足岗位、创先争优。在纪念建党95周年活动中,直属机关党委将推荐评选一批先进基层党组织、党支部“堡垒榜”、党员先锋岗、优秀党务工作者。

四、组织领导

1.成立领导小组。为认真做好直属机关“两学一做”学习教育的组织协调、督查指导和推进交流等工作,成立直属机关“两学一做”学习教育领导小组,组长:徐正锋,副组长:朱维华、何慈胜、王良平,成员:饶印保、涂淑娟、叶耀辉、张文锍、温泉、朱根华,联络员:吴伟。

2.压实工作责任。直属机关“两学一做”学习教育领导小组要根据学校党委要求,落实工作责任,做好机关党委委员联系党支部工作,对所联系党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划。

3.发挥表率作用。领导小组成员要带头做表率,走在前面、深学一层,发挥好示范引领作用,要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活。

4.加强宣传引导。充分发挥机关党委网站的主阵地作用,广泛深入宣传“两学一做”学习教育情况,推广交流各党支部开展“两学一做”学习教育的做法和成效,广泛宣传机关涌现出的优秀典型的先进事迹,营造良好氛围,以实实在在的成绩展示学习教育的效果。

附件【直属机关“两学一做”学习教育进度安排表.xls已下载
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